VENTAJAS
v Gran parte de tiempo se ahorra cuando un profesor traslada las actividades a una plataforma de educación virtual donde el alumno puede encontrar todos los contenidos de la asignatura.
v Logra una mayor participación de los alumnos, Las discusiones en línea y los grupos de trabajo se convierten en una fuente de colaboración entre maestros y alumnos. Esto crea un ambiente propicio para mejorar la participación de los estudiantes y la retroalimentación de los compañeros.
v Aumentar las interacciones con los estudiantes
v Las plataformas de educación en línea tienen incorporados sistemas de mensajes que permiten a los profesores comunicarse facilmete con los estudiantes.
v Los profesores pueden utilizar el espacio virtual para construir relaciones con los estudiantes. Para lograr un diálogo fluido con los alumnos y a la vez ayudar a que los estudiantes interactúen compartiendo impresiones y contenido escolar.
v Permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y Chat.
v Permite incluir evaluaciones para orientar a cada participante sobre su avance.
v Permite familiarizarse o perfeccionar el uso de las nuevas tecnologías tanto para profesores como para los estudiantes
v Los estudiantes pueden acceder al curso desde cualquier lugar donde dispongan de un ordenador con conexión a Internet.
v Facilidad para el acceso a la información.
DESVENTAJAS
v Incremento en el esfuerzo y el tiempo que el profesor ha de dedicar a la asignatura ya que la plataforma precisa ser actualizada constantemente.
v Exige que el estudiante disponga de un acceso permanente a los medios informáticos, como mínimo se ha de contar con un PC conectado a Internet.
v Exige por parte de estudiantes y docentes un conocimiento básico en el manejo de herramientas ofimáticas, internet.
v provocar sensación de soledad y aislamiento, de igual manera la retroalimentación por parte del profesor no es inmediata facilitando la desmotivación del estudiante.
v Exige al estudiante un mayor esfuerzo, mayor disciplina que en la formación presencial.
BIBLIOGRAFÍA
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.016.MG/librov2.html
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